Ruimte voor nieuwe talenten
Gepubliceerd op:
Taalonderwijs aan nieuwkomers op de basisschool
Gepubliceerd op:
Hoe een natuur & techniek les een wetenschap & technologie les werd door het stellen van goede vragen
Gepubliceerd op:
Basisschool in beweging
Gepubliceerd op:
Wetenschap en techniek op de basisschool
Gepubliceerd op:
Slechthorendheid op de basisschool
Gepubliceerd op:
Eindrapportage van het pilot project Kids in Control Midden-Limburg
Gepubliceerd op:
Identiteit tussen basisschool en opleiding
Gepubliceerd op:
Over oudercontacten in een kleurrijke basisschool. Een literatuuronderzoek.
Gepubliceerd op:
Nita Halman
Docent-onderzoeker
Abstraheren in embodied meetkundeonderwijs
Start:
Eind:
Blended Care - Better Care voor kinderen met overgewicht
Start:
Eind:
Changing Views
Start:
Eind:
Computational thinking op de basisschool: een online kennisbank en haar user journeys
Start:
Eind:
De alledaagse omgeving als plaats waar je telt:
De bijdrage van het primair onderwijs aan de verbondenheid van kinderen met hun leefomgeving.
Start:
Eind:
De multifunctionele inzet van tekstloze prentenboeken bij taalstimulering
Start:
Eind:
Een s(t)imulerende schoolomgeving
Start:
Eind:
Gepersonaliseerd Programmeerpaspoort
Start:
Eind:
GROWTHmoves - Exergames voor de basis
Start:
Eind: