Utrecht heeft vanaf het begin van de City Deal Kennis Maken ingezet op interdisciplinair, challenge based
leren, met studenten vanuit MBO, HBO en WO in challenges gekoppeld aan stedelijke en regionale
vraagstukken. Het Next Steps project beoogde om deze aanpak te verduurzamen en op te schalen.
Afgelopen jaar is gewerkt aan de organisatie van verbeterde challenges, aan het versterken van de
werkwijze met onder meer een uitgebreid handboek, training en met de ontwikkeling van een
honoursaanpak en werden challenges als vorm zowel onderwijskundig als organisatorisch versterkt. Ook is
hard gewerkt aan een groter bereik en impact van de challenges waardoor ze waardevoller werden voor de
stad. Met de opbrengsten van dit project (waaronder het handboek, een stadskaart en de factsheets) kunnen
we de opbrengsten van challenges beter zichtbaar en bruikbaar maken. En met het gericht werken aan
netwerkvorming zijn de activiteiten van challenges en binnen de CDKM steviger verankerd in de regio.
De challenges zullen zelfstandig verder voortgezet worden buiten de CDKM, met de methodologie en
structuur die is ontwikkeld afgelopen jaren.
Maar met de opschalingsopgave is uiteindelijk gekozen om in de City Deal Kennis Maken Utrecht op te gaan
schalen in de vorm van een innovatiehub met stadslabs, waar we komende jaren een stevige basis voor de
toekomst willen leggen. Omdat hiermee het succes van de Utrechtse aanpak - challenge based, met
multilevel leren en samenwerken, in co-creatie met allerlei betrokken partijen werkend aan de Utrechtse
opgaven - zo uiteindelijk duurzamer geborgd kan worden in deze nieuwe opzet.
De missie van de Utrecht Challenge Alliantie is gelegen in de breed gedragen wens vanuit bedrijfsleven, onderwijsinstellingen, maatschappelijke organisaties en gemeente om regionale vraagstukken met vereende krachten op te lossen en jonge mensen in opleiding hier een actieve, vormende rol in te geven.
Met deze samenwerking richten we ons op vraagstukken die betrekking hebben op Gezond Stedelijk Leven, een thematische benadering die binnen stad en regio breed wordt gedragen.
Studenten vanuit MBO, HBO en WO werkten afgelopen jaren aan deze vraagstukken binnen verschillende challenges, ondersteund en mede vormgegeven door regionale stakeholders, zoals Gemeente Utrecht, maatschappelijke organisaties en bedrijven die zich voor hiervoor inzetten.
In de vervolgstappen van onze samenwerking bouwen we voort op ervaringen met challenge based leren, vastgelegd in het challenge handboek en op het opgebouwde netwerk. Maar we werken ook verder aan aspecten die meer aandacht behoeven, zoals inbedding en impact.
Daarom diepen we de komende periode drie thema’s verder uit, om te komen tot een gedegen en gedragen implementatieplan voor een volgende fase. Dit doen we door het:
• Verdiepen van onze aanpak van Challenge Based Leren: Hoe kunnen de challenges en het bijbehorende Challenge Based Leren (CBL) verder verankerd worden binnen het onderwijs?
• Verbreden van bereik en impact van de challenges: Hoe kunnen we meer studenten betrekken en met een betere doorwerking meer maatschappelijke impact bereiken in de regio?
• Verbinden met regionale netwerken: Hoe kunnen we de samenwerking versterken met regionale netwerken en de bijdragen van de challenges voor hen beter zichtbaar maken, zodat er een herkenbaarder en steviger fundament ontstaat voor toekomstige ontwikkeling?
We pakken dit aan met een verkennende benadering: door te versterken wat we al doen en te ontdekken waar we met deze aanpak kunnen verbreden werken we aan de bouwstenen voor een implementatieplan richting de volgende fase van onze samenwerking.