© 2024 SURF
In het studiejaar 2022-2023 hebben zes bedrijven uit regio Rijnmond meegedaan op het innovatietraineeships project van Hogeschool Rotterdam. De zes trainees uit deze bedrijven kregen een innovatiecoach voor collectieve coaching in groepsvorm één keer per maand. Ze kregen ook een inhoudelijk traineeprogramma met masterclasses dat ook toegankelijk was voor de ondernemer, de leidinggevende van de trainee en andere experts uit het bedrijf. Onderwerpen waren energietransitie, leiderschap, digitaal (cyber) security en data & algoritmes.
Met twee bedrijven lukte het om een match te maken voor een onderzoekstraject met twee kenniscentra van de hogeschool. Dit heeft geleid tot een voortdurend onderzoeksrelatie tussen de onderzoekers en de bedrijven waaruit ook nieuwe aanvragen voor onderzoekssubsidies zijn toegekend. Een bedrijf werkt samen met Kenniscentrum Zorginnovatie aan een digitale zorgoplossing en een bedrijf met Kenniscentrum Business Innovation aan data monetisation in de glastuinbouw.
Er waren ook vijf bedrijven die mee wouden doen maar geen trainee konden leveren omdat er geen alumni van Hogeschool Rotterdam aanwezig was die mee zou willen doen. Deze vijf bedrijven hebben meegedaan aan de masterclasses en daardoor is er nieuwe leven in de samenwerking met Hogeschool Rotterdam geblazen. De bedrijven vonden het waardevol om meer in verbinding te zijn met Hogeschool Rotterdam en haar kenniscentra. De bedrijven die trainees leverden was het waardevol de trainees de mogelijkheid te geven om hun kennis op de behandelde onderwerpen te vergroten en zich persoonlijk verder te ontwikkelen, blijkt uit de monitoring.
Hogeschool Rotterdam gaat innovatietraineeships inzetten om innovatietrajecten te steunen in het mkb. Hogeschool Rotterdam wil graag door het mkb gezien worden als dé partner voor innovatietrajecten en wil haar netwerk met regionale mkb-ondernemers ontwikkelen. Het innovatietraineeship is een uitstekende kans om de studenten een interessante, leerzame stageplek te bieden met de kans op een startersfunctie in een lerend netwerk. Het innovatietraineeship geeft het mkb een kans om een concreet vraagstuk aan te pakken, waarin de innovatietrainee samen met professionals uit het bedrijf en docent/onderzoekers uit het hbo aan de slag gaat.
De onderzoeksthema’s zijn digitale transformatie en de gedragsverandering die daarvoor nodig is. Dit project raakt het snijvlak van drie kenniscentra:
Kenniscentrum Business Innovation (Kennis maken voor de nieuwe economie)
Kenniscentrum Creating010 (Digitale transformatie, methodisch grondig en ethisch verantwoord)
Kenniscentrum Duurzame HavenStad (Verduurzamen van stad en haven)
Als de gekozen 15 afstudeerders hun diploma’s hebben gekregen, treden ze een jaar in dienst bij hetzelfde bedrijf om het innovatieonderzoek te implementeren. Tijdens dit jaar wordt de rol van de onderzoekers uit hogeschool groter in de begeleidingen, net zoals de rol van de innovatiecoach die verantwoordelijk is voor de begeleiding tijdens het traineeprogramma. Het hele project wordt inhoudelijk aangestuurd door een portfolio manager die de verschillende innovatietrajecten vanuit het mkb met de onderzoekscapaciteiten en -programma’s vanuit de hogeschool matcht. De innovatiecoach verzorgt de procesmatige begeleiding van de innovatietraineeships en is trekker van het traineeprogramma.
De innovatietrainees vormen samen binnen de hogeschool een interdisciplinaire top klas. De bedoeling is om waarde te creëren door synergie van de interdisciplinaire samenwerking in het onderwijs en bij de bedrijven. De top klas wordt tijdens het hele traject gecoacht in de competenties van innoverend handelen, ze krijgen masterclasses in verschillende thema’s en worden, waar mogelijk, gekoppeld aan een young professional binnen de bedrijven.