Preventieve gezondheidschecks in de wijk

In dit onderwijsinnovatieproject verzorgen studenten preventieve gezondheidschecks (PGC’s) in de wijk met de focus op gezondheidsbevordering voor de burger.

In dit onderwijsinnovatieproject verzorgen studenten preventieve gezondheidschecks (PGC’s) in de wijk met de focus op gezondheidsbevordering voor de burger.

Het doel is de PGC’s duurzaam implementeren in de paramedische opleidingen van de HU. Waarbij studenten van zorgopleidingen leren hoe ze gezondheidsbevordering interprofessioneel kunnen inzetten in de maatschappij. We onderzoeken het effect van de onderwijsinnovatie op de studenten en de ervaringen van burgers.

Dit project was gericht op innovatie van het onderwijs. Beoogde resultaten:

• Leren in een rijke leeromgeving in de maatschappij, buiten de kaders van de zorgsetting;


• Interprofessioneel leren gezondheidsvaardigheden te herkennen en een passend advies te formuleren;


• Leren gezondheidsbevordering interprofessioneel aan te pakken en uit te voeren;


• Werken aan competentieontwikkeling m.b.t. gezondheidsbevordering, interprofessioneel samenwerken en communicatie.

De Preventieve Gezondheidschecks zijn opgegaan in HU GEZOND&WEL. Dit is een leeronderzoekomgeving waarin onderwijs, onderzoek en beroepspraktijk samenkomen. Studenten, docenten, onderzoekers, professionals en burgers leren en innoveren er rondom betekenisvolle opgaven.

01 september 2018 - 01 oktober 2021

In dit project wordt met een werkgroep bestaande uit docenten van verschillende zorgopleidingen onderwijs ontwikkeld om studenten voor te bereiden voor het uitvoeren van PGC’s in de wijk. Dit wordt gedaan middels design based research waarbij ook onderzocht wordt wat het effect is van de onderwijsinnovatie.