Opinie: Leuk of niet, door de opkomst van AI zul je als docent je onderwijs moeten aanpassen
Gepubliceerd op:
Multi file
Groepsgesprekken over racisme, macht en privilege met collega’s: een goed begin? Een actieonderzoek onder onderwijsprofessionals in het hbo
Gepubliceerd op:
Document
Learning about racism: A week-by-week qualitative exploration of two white Dutch primary student teachers’ emotional responses during a Critical Race Theory based course
Gepubliceerd op:
Multi file
Acknowledgement, Apology, Recovery: The Dutch Kingdom Apologizes for Slavery
Gepubliceerd op:
Document
Grondslagen van ergotherapie
Gepubliceerd op:
Multi file
Opinie: ‘UvA, verhul racisme van proctoring niet met mooie woorden’
Gepubliceerd op:
Document
Inclusieve artificial intelligence
Gepubliceerd op:
Document
Research on Deinstitutionalisation
Gepubliceerd op:
Document
Dealing with deviants: The effectiveness of rejection, denial, and apologies on protecting the public image of a group
Gepubliceerd op:
Personen1
Hans de Zwart
Docent-onderzoeker
0
Projecten2
Project
Diversity and Inclusion in Video Games
Start:
Eind:
Project
Precaire spanning. De rol van de erfgoedprofessional bij het herkennen en wegnemen van spanning binnen de herdenkingscontext van de Shoah en van het slavernijverleden.
