Zoekresultaten

Responsive curriculum development for professional education

Gepubliceerd op:

Professional practice

Gepubliceerd op:

A qualitative study on the anxiety of IT students towards professional skills training

Gepubliceerd op:

De professional als kennisbron

Gepubliceerd op:

International Relations

Gepubliceerd op:

Reflections on the dynamic relations between truth and fiction as imageneries

Gepubliceerd op:

Beelden van de professional: Inspiratiebronnen voor professionalisering.

Gepubliceerd op:

International Learning Outcomes voor het Voortgezet Onderwijs (ILOVO)

Start:

Eind:

Let’s be: Multisensory storytelling in haptic-supported VR for an improved sense of presence and connectedness

Start:

Eind:

Next Tourism Generation Alliance

Start:

Eind: