Benutting van kennis uit onderzoek bevorderen in het onderwijs: hoe doen practoraten dat?
Gepubliceerd op:
Benutting van kennis uit onderzoek bevorderen in het onderwijs: hoe doe je dat?
Gepubliceerd op:
Benutting van kennis uit onderzoek bevorderen in het onderwijs: hoe doen practoraten dat?
Gepubliceerd op:
Onderzoek-onderwijs verbindingen in het hbo
Gepubliceerd op:
Projectplan lectorenplatform PIT
Gepubliceerd op:
Projectplan lectorenplatform PIT
Gepubliceerd op:
De rol van de docentonderzoeker
Gepubliceerd op:
Onderzoeks(ver)richtingen in de praktijk van de mbo-docent
Gepubliceerd op:
Docentprofessionalisering in het mbo
Gepubliceerd op:
Onderzoeks(ver)richtingen in de praktijk van de mbo-docent
Gepubliceerd op:
Lectorenplatform Leven met Hoofdzaken
Start:
Eind:
Platform Inzet van Technologie voor Gezondheid en Zorg (PIT)
Start:
Eind:
Practoren 2.0: Professionele ontwikkeling en een sterkere beroepsgroep
Start:
Eind:
Werken aan duurzame onderwijsvernieuwing in de context van Practoraten
Start:
Eind:
