Empty Farm to Fill. Ontwerpprincipes voor pedagogische vrijplaatsen, om samen met jongeren te kunnen werken aan een veerkrachtige identiteitsontwikkeling.
Gepubliceerd op:
Document
De pedagogische kwaliteit van de ouderparticipatiecrèche in 2016
Gepubliceerd op:
Document
Samen breed, samen verder
Gepubliceerd op:
Multi file
Brede school werkt aan pedagogische visie
Gepubliceerd op:
Document
Opvoeden en ontmoeten in de wijk
Gepubliceerd op:
Document
Samenwerken rondom kinderen in pedagogische netwerken
Gepubliceerd op:
Document
Master Ecologische Pedagogiek
Gepubliceerd op:
Document
Pedagogische c.q. Agogische Sensitiviteit
Gepubliceerd op:
Document
Pedagogische c.q. Agogische Sensitiviteit
Gepubliceerd op:
Projecten2
Project
Bruggenbouwers en grensverleggers
Start:
Eind:
Project
Een impuls voor ontwerpgericht onderwijsonderzoek in netwerken: samenwerking in en doorwerking van praktijkgericht onderzoek middels een open-science-platform