Leer bewegen: de beweegprofessional 2.0
Gepubliceerd op:
Bewegingsbanen, bobbelbanen en freerunningtracks
Gepubliceerd op:
Impliciet of expliciet? Motorisch leren binnen de neuro-revalidatie
Gepubliceerd op:
Zicht op motorische ontwikkeling
Gepubliceerd op:
De kracht van het arrangement (2)
Gepubliceerd op:
De kracht van het arrangement (1)
Gepubliceerd op:
Perspectives on theory and application of implicit and explicit motor learning in neurological rehabilitation
Gepubliceerd op:
Het meten van motorische vaardigheid in de lichamelijke opvoeding
Gepubliceerd op:
De bijdrage van LO aan de motorische ontwikkeling van kinderen
Gepubliceerd op:
Aline Broekema
Lecturer/researcher
Aanpak van Complexiteit neurorevalidaTIE (ACTIE): Motorisch leren na een beroerte beter begrijpen
Start:
Eind:
Bewegen kun je leren: houvast voor de vakleerkracht bewegingsonderwijs
Start:
Eind:
Beweging in Trauma
Start:
Eind:
De gymleraar van de toekomst
Start:
Eind:
De kracht van het onbewuste leren 2.0
Start:
Eind:
De kracht van het onbewuste leren 2.0
Start:
Eind:
GODIVA: grof motorische ontwikkeling bij baby’s
Start:
Eind:
GROWTHmoves - Exergames voor de basis
Start:
Eind:
Oefentherapie: gezond bewegen in de leefomgeving van de patiënt
Start:
Eind: