TALENTS Ontwerpprincipes voor het ontwerpen van onderwijs met authentieke leeromgevingen
Gepubliceerd op:
Vertrouwen en bestaanszekerheid: wensdroom of noodzaak?
Gepubliceerd op:
Place-making: From a Residents’ Initiative to a Participatory Effect: The Case Study of BOMBAST.
Gepubliceerd op:
Veluwe sagenland
Gepubliceerd op:
Research through game design
Gepubliceerd op:
De waarde van open en open als waarde
Gepubliceerd op:
Lezen, lezen, lezen!
Gepubliceerd op:
Does Science-Fiction predict [or change] the future?
Gepubliceerd op:
A Play of Three Suitors: A Neglected Middle Dutch Version of the "Entrapped Suitors" Story (ATU 1730)
Gepubliceerd op:
![Does Science-Fiction predict [or change] the future?](/_next/image?url=https%3A%2F%2Fpublinova-harvester-content-prod.s3.amazonaws.com%2Fthumbnails%2Ffiles%2Fpreviews%2Fpdf%2F20240419032400973719.adbf7edd-9619-4d0e-9a17-e0e7096adc7f-thumbnail-400x300.png&w=3840&q=75){kind=small}
