The development of the relationship between professional identity tensions and teacher identity
Gepubliceerd op:
Perspectieven op de inrichting van Learning Communities
Gepubliceerd op:
Reframing teacher professional identity and learning
Gepubliceerd op:
A dialogue worth having
Gepubliceerd op:
Environmental identity and natural resources: a dialogical learning process
Gepubliceerd op:
Het ontwerpen van blended learning binnen Fontys Hogescholen
Gepubliceerd op:
Career learning
Gepubliceerd op:
Narrative identity
Gepubliceerd op:
E-learning, B-learning en Lifelong Learning : ontwikkelingen in leren en onderwijs
Gepubliceerd op: