Community-Engaged-Scholarship: Approaching the future by exploring pedagogical experiences
Gepubliceerd op:
Multi file
Engaged Research-Led Teaching: Composing Collective Inquiry with Digital Methods and Data
Gepubliceerd op:
Document
Handbook for Strategic City-University co-operation
Gepubliceerd op:
Document
The Street-Wise University: The Amsterdam Knowledge Mile as an Intermediary and Place-Making Concept
Gepubliceerd op:
Document
City & University: a sympony for progress
Gepubliceerd op:
Document
Academic Drift in Dutch Non-University Higher Education Evaluated: A Staff Perspective
Gepubliceerd op:
Link
Exploring knowledge processes based on teacher research in a school-university research network of a master's program
Gepubliceerd op:
Document
Research self-efficacy of lecturers in non-university higher education
Gepubliceerd op:
Document
Engaging with change in a post-Bologna teaching university in the Netherlands
Gepubliceerd op:
Projecten3
Project
HiPerGreen
Start:
Eind:
Project
Hold your breath: Tracking the footprint of an invisible killer - air pollution in the port city of Rotterdam
Start:
Eind:
Project
Ontwikkeling interventietool voor docenten om maatschappelijke vraagstukken structureel te verbinden aan academisch onderwijs
(werktitel: Ontwikkeling interventietool om maatschappelijke vraagstukken structureel te verbinden aan academisch onderwijs)