Designing learning environments at the school-work boundary
Gepubliceerd op:
Teachers’ pedagogical content knowledge of two specific historical contexts captured and compared
Gepubliceerd op:
Know your onions
Gepubliceerd op:
VET students' integration knowledge engaged with in school-based and workplace-based learning environments in the Netherlands
Gepubliceerd op:
Food for thought
Gepubliceerd op:
Fostering students’ reflection
Gepubliceerd op:
Contextualising vocational knowledge
Gepubliceerd op:
Youth Care Knowledge Exchange through Online simulation gaming
Gepubliceerd op:
Collectief leren door docenten als stimulans voor succesvolle onderwijsvernieuwing
Gepubliceerd op:
