Rapporteren over doorwerking van praktijkgericht onderzoek
Gepubliceerd op:
Laten wij de wereld iets mooier maken!
Gepubliceerd op:
Onderzoek ‘informele aanpak’ bij bezwaar
Gepubliceerd op:
Onderzoek ‘informele aanpak’ bij bezwaar
Gepubliceerd op:
Gedeelde concepten, verschillende concepties
Gepubliceerd op:
Praktijkperspectieven
Gepubliceerd op:
How Information Literate Are We as Teachers?
Gepubliceerd op:
Recensie van: Collaborative information literacy assessments : strategies for evaluating teaching and learning
Gepubliceerd op:
Elektronisch uitgeven
Gepubliceerd op: