Developing an Intelligent Environment to Support People with Early-Stage Dementia: from User-Needs to a Real-Life Prototype
Gepubliceerd op:
Multi file
SaveWise: The impact of a real-life financial education program for ninth grade students in the Netherlands
Gepubliceerd op:
Document
Critical meme reader II
Gepubliceerd op:
Document
Evaluation of validity and reliability of video analysis and live observations to assess trauma team performance
Gepubliceerd op:
Multi file
A Research Pathway Model for evaluating the implementation of practice-based research
Gepubliceerd op:
Document
Jointly discussing care plans for real-life patients
Gepubliceerd op:
Document
Translation of a tailored nutrition and resistance exercise intervention for elderly people to a real-life setting
Gepubliceerd op:
Document
Is gaze behaviour in a laboratory context similar to that in real-life? A study in bicyclists
Gepubliceerd op:
Document
A multi-start simheuristic for the stochastic two-dimensional vehicle routing problem
Gepubliceerd op:
Projecten12
Project
Activators for change: Moving to Design Based Education.
Start:
Eind:
Project
EXOSKELET Laevo
Een onderzoek naar de (ervaren) meerwaarde van het gebruik van een
exoskelet door zorgprofessionals in de ouderenzorg
Start:
Eind:
Project
Gecijferdheid in de praktijk
Start:
Eind:
Project
Innovatie in economische opleiding: verbeteren hbo-docenten vaardigheid in het multidisciplinaire samenwerken door het gebruik van de geïntegreerde casemethode
Start:
Eind:
Project
Integrated Learning: Van de collegezaal naar de praktijk en weer terug
Start:
Eind:
Project
LivingLab ‘Moving Environment’:
Hoe moet een LivingLab voor een stimulerende beweegomgeving in een klinische instelling er uitzien?
Start:
Eind:
Project
Ontwikkeling interventietool voor docenten om maatschappelijke vraagstukken structureel te verbinden aan academisch onderwijs
(werktitel: Ontwikkeling interventietool om maatschappelijke vraagstukken structureel te verbinden aan academisch onderwijs)