Minder uren, betere lessen?
Gepubliceerd op:
Practises, Drivers and Barriers of an Emerging Regenerative Higher Education in The Netherlands
Gepubliceerd op:
Generous Donation.
Gepubliceerd op:
Family Portrait.
Gepubliceerd op:
Cross-border e-commerce
Gepubliceerd op:
Zine renaissance and hyperlocal news
Gepubliceerd op:
Retro Asylum Podcast, part 1 (interview)
Gepubliceerd op:
Retro Asylum Podcast, part 2 (interview)
Gepubliceerd op:
Idola van de crossmedia
Gepubliceerd op:
Bijdrage van ervaringskennis en -deskundigheid aan herstelgerichte GGZ
Start:
Eind:
Bruggenbouwers en grensverleggers
Start:
Eind:
Bubble Games Pocketsize: Tegenstellingen verkleinen door inzet van Virtual/ Augmented Reality
Start:
Eind:
De Haagse Labs: versterken van regionale netwerkvorming
Start:
Eind:
Integrated Learning: Van de collegezaal naar de praktijk en weer terug
Start:
Eind:
Interprofessioneel samenwerken in het domein Kind en Educatie
Start:
Eind:
Jong-leren met verschil
Start:
Eind:
Lectorenplatform Circulaire Economie 3.0
Start:
Eind:
Levend verlies
Start:
Eind:
